Контактный адрес сайта sc14@epage.ru

ПОЛОЖЕНИЕ
об элективных курсах и элективных учебных предметах
в муниципальном бюджетном образовательном учреждении
«Северодвинская городская гимназия»

1. Обшие положения

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании»(приказ Минобразования РФ от 10.07.1992 №3266-1,в ред.ФЗ от 1.12.07 № 309-ФЗ), Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего образования, Приказа Минобразования России от 09.03.2004г. №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; Письма Минобразования России от 13.11.2003г. № 14-51-277/13 «Об элективных курсах в системе профильного обучения на старшей ступени общего образования».
1.2. Элективные курсы и элективные учебные предметы (по выбору, обязательные для посещения обучающимися) входят в вариативную часть учебного плана образовательного учреждения и являются важной содержательной частью предпрофильной подготовки и профильного обучения. Элективные курсы и элективные предметы призваны удовлетворять индивидуальные образовательные интересы, потребности и склонности каждого обучающегося, являясь важным средством построения индивидуальных образовательных программ в профильной школе.

2. Задачи элективных курсов в классах предпрофильной подготовки

2.1. Элективные курсы, являясь краткосрочными курсами по выбору учащихся 9 классов, способствуют самоопределению ученика относительно профиля обучения в старшей школе.
Элективные курсы могут быть предметно-ориентированными и межпредметными.
2.2. Предметно-ориентированные элективные курсы способствуют повышению интереса ученика к выбранному предмету, уточняют готовность и способности осваивать предмет на повышенном уровне, создают условия для подготовки к сдаче экзаменов по выбору.
2.3. Межпредметные курсы помогают учащимся ориентироваться в мире современных профессий, знакомят на практике со спецификой типичных видов деятельности, соответствующих наиболее распространенным профессиям, поддерживают мотивацию ученика к определенному профилю.

3. Задачи элективных предметов в классах профильного обучения

3.1. Элективные учебные предметы, являясь обязательными предметами по выбору учащихся 10-11 классов, способствуют удовлетворению индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей школьника, ориентируют на приобретение образовательных результатов для успешного продвижения на рынке труда, готовят к сдаче ЕГЭ.
Элективные учебные предметы в классах могут быть предметно-ориентированными, межпредметными, прикладными.
3.2 Предметно-ориентированные элективные учебные предметы решают задачи углубления, расширения знания учебного предмета, входящего в учебный план.
3.3 Межпредметные элективные учебные предметы выполняют функции общекультурного развития и удовлетворения интересов обучающихся к различным областям знаний, отсутствующим в учебном плане.
3.4 Прикладные элективные предметы имеют своей целью обеспечить знакомство обучающихся с важнейшими способами применения знаний по предмету на практике, развитие их интереса к современной профессиональной деятельности.

4. Организация работы элективных курсов и предметов.

4.1. Минимальный объём предпрофильной подготовки в 9 - х классах составляет 34 часа. В 10 -11 классах число элективных предметов определяется учебным планом для каждого профиля. Элективные предметы в старшей школе являются долгосрочными (не менее 34 часов).
Школа должна обеспечить обучающимся возможность выбора элективных курсов (предметов).
Набор обучающихся на элективные учебные курсы (предметы) осуществляется с помощью анкетирования, по результатам которого формируются группы для изучения элективных учебных курсов (предметов).
4.3 Содержание элективных предпрофильных курсов и элективных учебных предметов должно не только включать информацию, расширяющую сведения по учебным предметам, но и знакомить учеников со способами деятельности, необходимыми для успешного освоения программы того или иного профиля.
4.4. Элективные курсы и элективные учебные предметы ведутся по программам, разработанным учителями - предметниками, а также по модифицированным (адаптированным) программам.
4.5. Преподавание элективных курсов (предметов) ведётся в рамках учебного расписания, составленного с учётом требований Санитарных норм и нормативами учебного времени.
4.6. Преподаватель элективных курсов (предметов) несёт ответственность за жизнь и
здоровье обучающихся во время проведения занятий.
4.8. Посещение элективных учебных предметов учащимися профильных классов обязательно.

5. Оценка качества и утверждение программ элективных курсов.

5.1. Включение программ элективных курсов и элективных учебных предметов в систему предпрофильного и профильного обучения предполагает рассмотрение программ на Методическом совете школы, а так же утверждение данных программы директором школы.
Методический совет школы рассматривает программы, оценивая степень новизны для учащихся, развивающий потенциал программы, полноту содержания, связность и систематичность изложенного материала, методы обучения, реалистичность с точки зрения ресурсов, формальную структуру программы.
Кроме того программы элективных курсов и элективных учебных предметов могут проходить внешнее рецензирование на экспертном совете при Управлении образования Администрации Северодвинска.

6. Требовании к структуре программ элективных курсов и элективных учебных предметов.

Программы курса включают в себя следующие обязательные разделы:
— титульный лист,
— пояснительную записку,
— цели и задачи курса,
— основное содержание и учебно - тематический план,
— ожидаемые результаты,
— список литературы. Титульный лист содержит:
— наименование образовательного учреждения,
— вид и название курса,
— фамилию, имя, отчество, составителя программы,
— гриф утверждения программы (дата, должность и Ф.И.О. руководителя, утвердившего программу),
— название города, в котором подготовлена программа,
— год составления программы.

7. Организация элективных курсов и элективных учебных предметов в классах с предпрофильным и профильным обучением.

7.1. Набор элективных курсов и предметов для классов с предпрофильным и профильным обучением определяется в конце учебного года, уточняется в сентябре.
7.2. Предварительный выбор курсов учащимися 8 классов производится в конце учебного года на основе анкетирования, повторное анкетирование производится в 9 классе. Перечень элективных учебных предметов для каждого учащегося 10 профильного класса определяется до 5 сентября.
7.3. В сентябре в предпрофильных и профильных классах формируются группы учащихся для изучения элективных курсов и элективных учебных предметов, заместителем директора школы по УВР составляется расписание.
7.4. Элективные курсы в классах предпрофильной подготовки могут быть включены в расписание уроков.
7.5. В профильных классах элективные учебные предметы могут быть включены в расписание уроков.

8. Оценивание достижений учащихся при проведении элективных курсов и элективных учебных предметов в рамках предпрофильиого и профильного обучения.

8.1. Для оценивания достижений учащихся при проведении элективных курсов предпрофильного обучения используется система «зачет - незачет», элективные учебные предметы профильной подготовки оцениваются в 5-бальной системе, но неудовлетворительные отметки («2» балла) не выставляются. Курс предпрофильной подготовки может считаться зачтенным, если а) учащийся посетил не менее 80% занятий по этому курсу, б) выполнил какую-либо зачетную работу (проектную, исследовательскую, творческую, подготовил реферат, сконструировал модель и т.д.).
8.3. Полугодовые, годовые и итоговые оценки за элективные учебные предметы выставляются по результатам текущей успеваемости.
8.4. В аттестат о среднем (полном) общем образовании при условии успешного прохождения вносятся оценки за элективные учебные предметы, продолжительность изучения которых составляет 34 или 68 часов.

9. Заполнение журналов при проведении элективных курсов и элективных предметов в рамках предпрофильиого и профильного обучения.

9.1. Фиксирование проведенных занятий элективных курсов предпрофильной подготовки, элективных учебных предметов, их содержание, посещаемость и учебные достижения учащихся может осуществляться как в основном журнале, так и в специальном.
9.2. В журнале указываются следующие данные:
а) название элективного курса, элективного учебного предмета;
б) Ф.И.О. педагога, проводящего указанный элективный курс, элективный учебный
предмет;
в) класс, в котором проводится элективный курс или элективный учебный предмет.
9.3. В разделе «Содержание» записывается тема занятия в соответствии с
тематическим планированием, в разделе «Домашнее задание» - домашнее задание, если
оно предусмотрено учителем.
9.4. В одном журнале могут быть записаны несколько курсов, предметов по выбору.

10. Контроль за проведением элективных курсов, элективных учебных предметов.

10.1. Контроль за проведением элективных курсов и элективных учебных предметов осуществляет заместитель директора школы по УВР.